培訓(xùn)課程
以成套政策制度為主體，用一系列手段達(dá)成長期激勵(lì)
1．明晰人們玩命干的基本道理
2．了解控制人們不敢做壞事的思路
3．熟練運(yùn)用銷售政策和制度掌控全局
4．創(chuàng)造理想內(nèi)部環(huán)境
5．研究企業(yè)文化、環(huán)境，研究當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)
讓企業(yè)中每個(gè)人各自發(fā)揮所長的同時(shí)，又互相幫助配合，成為名副其實(shí)的銷售團(tuán)隊(duì)
簡單價(jià)值：
如果我們的隊(duì)伍中有一個(gè)業(yè)務(wù)員有一個(gè)月不努力，則我們將至少損失2,000元工資和費(fèi)用，如果...
提供給銷售經(jīng)理一套實(shí)用的銷售管理模式；
將此模式運(yùn)用在實(shí)際的工作中學(xué)習(xí)根據(jù)公司實(shí)際情況制定銷售策略；
將銷售策略轉(zhuǎn)化為實(shí)用的銷售計(jì)劃；
學(xué)習(xí)如何與銷售人員互動(dòng)，以提高銷售團(tuán)隊(duì)的積極性與戰(zhàn)斗力的技巧；
掌握輔導(dǎo)業(yè)務(wù)人員提高銷售技能的適當(dāng)方法；
學(xué)會(huì)處理銷售管理中的種種困難情況。...
課程名稱：銷售主管訓(xùn)練營
課程的目標(biāo)：
明確銷售主管的角色分工和定位；
提升銷售主管的領(lǐng)導(dǎo)、管理、訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的方法與技巧；
打造骨干精英，增強(qiáng)企業(yè)競爭優(yōu)勢；
掌握關(guān)鍵因素，提升團(tuán)隊(duì)士氣，提高銷售業(yè)績；
課程聚焦八大核心問題：
為什么我變成了校長？團(tuán)隊(duì)人員來也匆匆，去也匆匆？
我很努力，效率卻低，該如何處理上司和下屬之間的關(guān)系？
為什么團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗叢生，士氣低落？問題在哪里？
新老銷售人員基礎(chǔ)不同，究竟該如何激勵(lì)...
-----不論美國有多么強(qiáng)大的空中武力，在戰(zhàn)場上，它仍然需要地面部隊(duì)在狂轟濫炸之后從地面挺進(jìn)；銷售團(tuán)隊(duì)，就是企業(yè)的地面部隊(duì)。
-----不論您的品牌多強(qiáng)，不論您的產(chǎn)品質(zhì)量多好，您仍然需要一支優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)，才能將企業(yè)面對(duì)市場競爭的優(yōu)勢最大化！
----您能回答下列課程大綱里的每一個(gè)問題嗎？如果不能，您又如何有效的經(jīng)營管理貴公司的銷售團(tuán)隊(duì)？...
課程名稱：銷售隊(duì)伍的日常管理與控制
銷售人員早上出門，銷售經(jīng)理無法掌控銷售人員到底去了哪里？
是否真的去了客戶那兒？談得怎么樣？
各級(jí)銷售管理者們總是處于兩難境地，如果對(duì)于銷售人員的行程打聽得太過仔細(xì)，害怕銷售人員的心理上會(huì)有壓力；
但是如果聽之任之，又害怕對(duì)業(yè)務(wù)活動(dòng)失控；到底怎樣把握其中的分寸，銷售經(jīng)理感到心中沒底；
想通過管理表格來監(jiān)控銷售人員的工作，但總是執(zhí)行不利，下屬銷售有的敷衍、有的甚至拒填，并且理由都頗為充分。
...
市場依據(jù)不足，不知道在制定部門整體銷售計(jì)劃之前，到底應(yīng)當(dāng)采集哪些市場信息；
每次銷售計(jì)劃出臺(tái)，都是一個(gè)痛苦的“拍腦袋”過程，因?yàn)槊看蔚?ldquo;計(jì)劃”與“現(xiàn)實(shí)”之間，總是相去甚遠(yuǎn)；
下屬報(bào)上來的銷售計(jì)劃太粗曠，根本無法成為監(jiān)控業(yè)績的依據(jù)，但經(jīng)理自己又說不清楚到底應(yīng)當(dāng)精確到何種程度；
不清楚到底應(yīng)當(dāng)采集和分析競爭對(duì)手的哪些信息，對(duì)...
其他培訓(xùn)分類
銷售 |
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| 渠道管理 | 終端管理 | 區(qū)域市場開發(fā)與管理 | 大客戶銷售管理 | 銷售技巧 | 新產(chǎn)品上市與管理 | 銷售過程管理 | 店面管理與終端陳列 | 連鎖經(jīng)營 | 直銷 | | ||||
生產(chǎn)管理 |
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| 生產(chǎn)流程 | 精益生產(chǎn)管理 | ISO系列 | 質(zhì)量管理 | 生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)管理 | 六西格碼 | 生產(chǎn)管理 | | ||||
職業(yè)素養(yǎng) |
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| 商務(wù)禮儀 | 職業(yè)修養(yǎng) | 職業(yè)心態(tài) | 溝通技能 | 職業(yè)技能 | 職業(yè)素養(yǎng) | | ||||
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