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培訓課程

現代企業管理，更注重“以人為本”的人性化管理模式，企業管理的重點也日趨體現在對人的管理策略上。作為現代企業的人力資源管理者，應以戰略高度構建高效實用的人力資源管理系統，從而進行高品質人才選拔；建立科學考核與激勵制度，以最大限度地激發人才潛能，來創建優秀團隊，并推動組織變革與創新，最終實現組織的持續發展。我們針對中國企業在推行西方管理模式中的種種弊端和疑惑，以及中...

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課程名稱：培訓管理體系建立與需求量化

講師：許盛華課程領域：人力資源培訓管理

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在培訓體系和規劃方面： 1.描述組成培訓體系必須的要素 2.獲取建立培訓體系數據庫資料(具體清單如下) 在培訓的運作管理方面： 1.展示有效鑒定培訓需求的方法及工具 2.演示量化培訓需求管理的初步技巧 3.制定有效的培訓預算 4.制定培訓規劃及計劃 5.描述有效管理培訓課程的方法和技巧 6.建立并有效利用培訓數據庫 7.描述內部培訓師管理的有效方法 8.描述有效甄選外部培訓師...

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課程名稱：有效的人員管理

講師：易際漲課程領域：人力資源行政管理

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如何有效的對企業員工進行有效的管理...

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課程名稱：讓績效面談不再難談

講師：邱明俊課程領域：人力資源績效體系建立

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1、了解績效面談難談的根源 2、學習績效面談的技巧與方法 3、探討績效面談的要點與難點 4、應對面談實務并有效處理 5、清晰制定績效改進方案的思路 6、解答學員在績效面談中遇到的問題與困惑...

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課程名稱：新經濟形勢下企業人力成本控制與應對策略

講師：張嘉偉課程領域：人力資源團隊建設

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企業經營者經常遇到的三個障礙： 1.根本沒有想到自己的企業會有問題； 2.不愿意承認自己的企業會有問題； 3.知道自己企業的問題卻總是沒有辦法解決；不但學會做“正確的事情”，更要竭力避免做“錯誤的事情”，這是金融危機時刻推動企業戰車滾滾前進的兩大車輪。...

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課程名稱：如何制定更具激勵性的薪酬體系

講師：曹子祥課程領域：人力資源薪酬管理

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1、工資低了留不住人，高了卻不一定能留住人——高低之間，如何取舍？ 2、獎金不發不能激勵士氣，發了卻可能分裂團隊——發與不發之間，如何安排？ 3、待遇不公不能服眾，太公卻難以服“人”——公與“不公”之間，如何定奪？ 4、作為人力資源部分的相關負責人，您是否知道如何設計、應用...

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課程名稱：培訓課程設計與開發

講師：藍旻課程領域：人力資源培訓管理

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本課程的授課主要針對有一定授課基礎和經驗的講師，提供了一套系統的課程開發和教材編寫的流程和工具；指導講師一步步地完成課程開發和教案編寫，將自己平時準備的素材和教學工具與課程完整地結合在一起；并不斷地通過評估學員授課效果，修改和完善課程，最終將課程變成一個成熟的課程。讓其他講師也能參考教案將課程原汁原味地表現和演繹出來，達到不同講師授課“千人一面”的效果。...

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課程名稱：TTT企業培訓師培訓課程

講師：方永飛課程領域：人力資源培訓管理

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◇ 擁有更多走上講臺的機會，將您的風采展現在每個人的面前，迅速提升自我，成為專業而優秀的培訓師! ◇ 掌握更多培訓的專業知識，讓您更加自信，脫胎換骨！幫助您走向成功！ ◇ 免費加入TTT沙龍俱樂部，參加復訓、共享資源，優秀者成為時代光華簽約講師！...

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課程名稱：團隊精神

講師：殷源課程領域：人力資源團隊建設

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21世紀的較量是知識和資本力量的較量，更是團隊力量的較量。在團隊競爭中，加強員工的歸屬感、凝聚力與能動性，是未來企業的必然趨勢。缺乏共同目標與凝聚力，再好的人才也是不能有效發揮對企業的作用。人才不僅僅是專業技能的獨立表現，更重要的是要對團隊共同目標具有參與意識和使命感。一些團隊對訓練員工技能有不少措施，但對團隊的凝聚力和企業的共同意識培養幾乎是空白，而這恰恰是團隊吸納不了人才或不能...

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課程名稱：大學生面試技術特訓班

講師：白玲課程領域：人力資源招聘管理

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面試大學生最需要評估的是接近性和成長性，接近性讓其容易上手，成長性讓其容易被培養。但是他們缺乏工作經驗，而且不敢真實表現，同時面試的時間非常短，這讓看似簡單的面試其實很難操作。白玲老師經過研究和實踐，從人才在大學生階段的穩定特質和變化特質開始，剖析了面試大學生必須評估什么，不需要評估什么，并原創了面試大學生大學生快速而有效的提問和追問題庫。這個課程的最大特色是在實戰中學習，學員從第一天...

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