《卓越領(lǐng)導(dǎo)力-自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》

九型人格學(xué)作為當(dāng)下一個比較時興的話題，對于未知的事物我們總是有著強(qiáng)烈的求知欲，下面我們就一同隨著國際九型人格學(xué)專業(yè)培訓(xùn)講師陳浪老師來沖出人性地圖的迷宮。

課程開始，陳老師為來自全國各地的學(xué)員進(jìn)行了九型人格的概述，學(xué)員們帶著疑團(tuán)打起12分精神跟隨陳老師一起了解了九型人格的起源和發(fā)展，對于9角星圖結(jié)構(gòu)和意義的誘惑更是深深不能自拔，紛紛在各型號數(shù)字找尋自己的身影。

其中，老師更是充分體現(xiàn)其體驗式培訓(xùn)：先行后知，感性沖擊的教學(xué)風(fēng)格，教會學(xué)員們充分解析各型格的性格，以及區(qū)分和識別方法。通過問卷自我測試的方法讓學(xué)員更好的對號入座，更好的了解自己。

在老師的引導(dǎo)下大家走出了人性的小迷宮紛紛找到了自己的型號，并對各個型號人物的1.形象氣質(zhì)2.行為表現(xiàn)3.深層動機(jī)4.性格變化5.性格素描6.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及各個型號的代表人物有所了解。

最后，老師傳授了內(nèi)圣外王之道。讓我們從九型人格立論的基礎(chǔ)，深入解析了九種不同的性格行為表現(xiàn)和深層心理機(jī)制，指出了每種性格在工作中的表現(xiàn)以及領(lǐng)導(dǎo)力提升的方向，總結(jié)出了基于九型人格的領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)圣外王之道。

具體來說，該課程可以幫助我們了解自己的個性的優(yōu)勢與局限及突破的方向；改善自我的人際溝通模式，提升領(lǐng)導(dǎo)效能；增強(qiáng)對人的洞察力，做到人盡其才，知人善任；提高團(tuán)隊的情緒智能(EQ)，改善成員間的溝通和合作； 有效地領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊成員，建立優(yōu)勝團(tuán)隊。

21世紀(jì)什么最貴？記得在《天下無賊》中的這個問題么？答案：人才。

愿更多人能參與到陳老師的課程中，時代光華的課程中來真正認(rèn)知自己，完善自己。思想的轉(zhuǎn)變慢不得，人才培養(yǎng)急不得。管理讓我們的領(lǐng)導(dǎo)力更加卓越，而學(xué)習(xí)讓我們的生活更美好

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