時代光華e-learning平臺中化藍天案例
時代光華ELN網絡學院是基于網絡、數字化等電子技術實現的企業電子化學習(e-learning)整體解決方案平臺(包括需求分析、培訓規劃、課程設置與開發、學習管理、學習績效評估等),使企業員工及時、方便地獲得所需的知識或技能,提高工作績效,從而提高企業的競爭力。
ELN提供一站式服務,包括學習管理平臺、學習內容開發、服務器網絡托管和服務等,用我們的專心,換取客戶的省心和放心。ELN還根據用戶的需求,提供網絡課件定制、培訓管理外包、應用培訓和咨詢等個性化增值服務。
客戶名稱:中化藍天集團有限公司
中化藍天集團有限公司是中國中化集團公司(全球500強第113位)和浙江省國資委合資設立的企業,經過多年發展,現已形成氟化工為主業,兼顧醫藥流通及工程設計的戰略發展格局。
作為國內領先的含氟化學品研發和生產企業,中化藍天擁有集資源開發、研發、生產、銷售于一體的完整產業鏈,產品覆蓋氟碳化學品、含氟特殊化學品、氟聚合物、無機氟化合物等。公司旗下浙江省化工研究院始建于1950年,是我國唯一的國家ODS替代品工程技術研究中心和國家南方農藥創制中心浙江基地等兩個國家級工程中心的依托單位。公司擁有3000余萬噸螢石礦資源儲備,在浙江、陜西、江蘇、湖南、江西、貴州、福建等地分布有20余家生產企業,其中,金冷HFC-134a、HCFC-123、HFC-125等十余個品種在國內、國際市場份額第一。公司還與蘇威、霍尼韋爾等國際氟化工巨頭建有合作(合資)企業。
為什么采用e-Learning項目
1、行業的特點:中化藍天企業內部人員多,難以全部統一進行培訓,希望構建自己的內部網絡培訓平臺,從而可以實現全員網絡化學習,可以隨時隨地、不受時間、地點、空間等方面的限制。e-learning所提供的培訓更具便捷性,無時間、地域的限制性,很好地吻合了它的特點;
2、企業的內在需求:
(1) 保證全國培訓統一性和同步性。因企業進駐城市先后性,分部的成熟程度不同,內部講師、培訓資源等有一定差異。e-learning在一定程度上可以解決這個問題;
(2) 降低培訓成本;
(3) 外部資訊可以很好地進入企業,與現有的培訓課程體系形成一定的互補;
(4) 通過e-learning平臺,可以實現內部培訓資源的共享;
(5) 可以滿足不同人群多樣化的培訓需求。
關鍵的商業驅動因素
期望達成以下的商業目標:
1、將員工培訓作為實現戰略目標的支持;
2、解決工學矛盾問題;
3、建立多渠道的培訓體系。
對公司產生了哪些影響:
1、學習興趣明顯提高。時代光華e-Learning在線學習模式,以方便快捷、自主自助、資源豐富、成本低廉、管理簡潔等全新培訓理念,改變了以往傳統培訓方式,解決了全員學習、跨區域分散學習等難題,極大的提高了學員的學習興趣;
2、員工素質有了顯著的提高,工作效率和工作績效也有所提升;
3、每年通過e-Learning參與學習的人員數量不斷提升,在組織中營造了良好的學習氛圍,成為管理人員培養下屬的一項有利工具;
4、進一步完善了公司培訓體系,培訓覆蓋全面,培訓工作更加規范化。
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張應杭 浙江大學法學教授 | |
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丁品洋 實戰型人力資源專家 | |
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楊克明 企業文化咨詢專家 | |
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李建立 企業戰略轉型研究專家 | |
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朱憲 金騰國際控股集團企劃總監 | |
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