時代光華e-learning埃斯特維華義案例

時代光華ELN網絡學院是基于網絡、數字化等電子技術實現的企業電子化學習（e-learning）整體解決方案平臺（包括需求分析、培訓規劃、課程設置與開發、學習管理、學習績效評估等），使企業員工及時、方便地獲得所需的知識或技能，提高工作績效，從而提高企業的競爭力。

ELN提供一站式服務，包括學習管理平臺、學習內容開發、服務器網絡托管和服務等，用我們的專心，換取客戶的省心和放心。ELN還根據用戶的需求，提供網絡課件定制、培訓管理外包、應用培訓和咨詢等個性化增值服務。
 

客戶名稱：埃斯特維華義制藥有限公司
 

埃斯特維華義制藥有限公司（EHP）是杭州華東醫藥集團與西班牙ESTEVE集團在中國創立的第二家中外合資企業，專業從事化學原料藥（活性醫藥成份）的研發、生產與銷售。

埃斯特維華義制藥有限公司不僅為世界醫藥工業的規范市場（美國、歐洲和日本）及迅速發展中的中國醫藥市場提供高品質的原料藥，并且以其先進的設施設備——從符合cGMP規范的公斤級實驗室、中試放大車間及至商業化生產，為中外客戶提供了優秀的新產品合作平臺。目前，公司注冊資金為4350萬美元。已于2011年5月份通過了歐盟的GMP認證，在2012年1月份通過了美國FDA的官方認證，為公司產品進入歐盟和美國市場掃清了障礙。在2011年底，取得了IOS14001和OHSAS18001認證證書。
 

為什么采用e-Learning項目
 

1、行業的特點：醫藥行業要求公司人員技術以及管理銷售水平較高

2 企業的內在需求：

（1） 保持公司培訓統一性和同步性。因企業出口企業，分部的成熟程度不同，內部講師、培訓資源等有一定差異。e-learning在線學習，在一定程度上解決了這個問題；

（2） 搭建企業培訓信息化高速公路，極大地節約了企業培訓成本；

（3） 外部資訊可以很好地進入企業，與現有的培訓課程體系形成一定的互補；

（4） ELN擁有專業的跨企業學習社區平臺，可以擴大訓資源的學習資源和共享渠道；

（5） ELN提供開放式的選課功能，可根據不同人群多樣化的培訓需求因人而異地選擇課程。
 

關鍵的商業驅動因素
 

1、從戰略目標上，有助于企業內部員工建立起良好的學習型組織氛圍；

2 、從公司管理上，結合KPI考核結果，有效幫助業績和組織效能綜合提高；

3、從戰略意識上，建立起完善的培訓課程體系，改善管理理念，統一認知模式；

4、從管理成本上，網絡課程學習，節省了培訓的場地和人工服務費用，培訓成本得到有效控制，而培訓效果卻得到明顯的改善；

5、從個人素養上，通過課程學習幫助學員提升個人技能，獲得團隊溝通等管理技巧。
 

對公司產生了哪些影響
 

1、滿足了學員的多樣性學習需求和及時性培訓，提高學員培訓滿意度，建立起“企業商學院”；

2、提供互聯網時代全新學習方式。課前思考、課后測試，及時快速檢測學員學習成效；

3、企業自主構建和管理符合自身企業需求的個性課程，最大化完善企業培訓課程系統；

4、以部門為單位學習，打造公司學習的氛圍，從而提升公司的整體素質。

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